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人类文明的开端 世界古代史
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大河流域 人类文明的摇篮
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使用次数:268
更新时间:2021-12-31
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1.

观看下列图片,回答问题。

图一:两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,楔形文字是世界上最古老的文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为 “楔形文字”。

图二:约公元前 18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛。涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。

1 图二属于史料类别中的哪一类?(

a 第一手资料 b 第二手资料

2 从以上图片和解说文字中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)

信息点一: 信息点二: 信息点三:

3 根据图片及文字介绍,你能得出怎样的历史结论?

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题型:综合题
知识点:大河流域 人类文明的摇篮
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【答案】

1 a

2 文字名称(法典名称)、文字发明者、文字地位、书写工具、文字载体、文字形状、文字(法典)地位、法典内容、颁布国家(颁布者)等。

3 古代两河流域文明创造了辉煌的文明成果,为世界文明作出贡献。

【详解】

(1) 根据材料图二,结合所学知识可知:图二是实物资料,属于第一手资料。

(2) 根据材料 图一楔形文字 ,可知:文字名称; 根据材料 图二《汉谟拉比法典》 ,可知:法典名称;根据材料 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字 ,可知:文字发明者;根据材料 楔形文字是世界上最古老的文字 ,可知:文字地位;根据材料 “” ,可知:书写工具;根据材料 他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号 ,可知:文字载体;根据材料 这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为 楔形文字 ,可知:文字形状;根据材料 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 ,可知:法典地位;根据材料 除前言外,正文共有 282 条,内容十分广泛。涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面 ,可知:法典内容;根据材料 约公元前 18 世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度 ,可知:颁布国家(颁布者)等。

(3) 根据材料图片及文字介绍,结合所学知识可知:古代两河流域文明创造了辉煌的文明成果,为世界文明作出贡献。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 古代中国 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 古代中国的定义

四大文明古国:
古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

◎ 古代中国的知识扩展
1.地理位置:亚洲的东部,太平洋西岸。
2.发源地:黄河、长江。
3.文明产生的时间:公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝,我国漫长的原始社会结束了,开始进入奴隶社会。
4.文明代表:四大发明、长城。
◎ 古代中国的知识点拨

 古代中国:
1、地位:
中国是世界文明古国之一,中华文明亦称华夏文明,是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明之一。
2、发源地:
黄河文明、长江文明,中华文明是两种区域文明交流、融合、升华的果实。
3、建立时间:
公元前2070年,禹建立夏朝。
4、文明:
(1)旧石器时代中晚期,以山顶洞人为代表。
(2)新石器时代早期的代表性文化是裴李岗文化。
(3)新石器时代:仰韶文化、河姆渡文化、大汶口文化。
(4)青铜时代:二里头遗址和三星堆遗址。

◎ 古代中国的教学目标
1.掌握四大文明古国的发源地及其文明特点。
2.分析四大文明古国的我们起源的共性特点。
◎ 古代中国的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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类题推荐:
大河流域 人类文明的摇篮
难度:
使用次数:185
更新时间:2021-1-1
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题型:选择题
知识点:大河流域 人类文明的摇篮
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